[:en]a

Maria Riccardi

Clinical Director, Instructor & Supervisor
Doctoral candidate in clinical psychology, M.A., M.Ed., ATR-BC

Maria Riccardi M.A., M.Ed., ATR is a registered art therapist, a career counselor, a licensed clinical psychotherapist and the former president of the Quebec Art Therapy Association. She is an adjunct professor of art therapy at Concordia University and at l’Université du Québec in Abitibi-Témiscamingue, as well as a faculty member at Winnipeg Holistic Expressive Arts Therapy Institute.  She collaborates with local non-profit organizations and mental health institutions, developing community-based art studio programs for adolescents and adults who are marginalized due to mental and physical health issues, immigration issues, and poverty.  She has expertise with veterans living with combat-related post-traumatic stress disorder within the context of trauma intervention as well as in the evaluation of art processes and products during treatment.  She has founded a clinic in Montreal based on the Expressive Therapies Continuum, providing educational and emotional support to children and families.  Her current research interests include media properties and their role in assessment.  She can be reached at: mriccardi@imagesetc.ca

• Registered art therapist (ATR-BC), career counselor (OCCOQ) and licensed psychotherapist (OPQ)
• Doctoral candidate in psychology; Master in art therapy; Master in educational psychology
• Clinical experience with individuals and groups (institutions, communities and private settings)
• Graduate teaching and supervision experience with professional training in supervision
• Proficient in written and spoken in French, English and Italian

[:fr]

Maria Riccardi

Directrice clinique, professeure et superviseure
Étudiante au doctorat en psychologie, profil scientifique-professionnel, M.A., M.Ed., ATR-BC

Maria Riccardi est art-thérapeute, conseillère en orientation et psychothérapeute. Elle collabore au développement de programmes communautaires pour les adolescents et adultes qui sont marginalisés en raison de problèmes de santé mentale et physique, ainsi que pour les personnes vivant avec des difficultés reliées à l’immigration et à la pauvreté. Elle a développé une expertise auprès des militaires et des vétérans canadiens, liés à l’état de stress post-traumatique. Elle a fondé à Montréal une clinique basée sur le CTE, qui offre un soutien thérapeutique, éducatif et un suivi en orientation scolaire et professionnelle aux enfants et aux familles. Elle est professeure à temps partiel à l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, professeure invitée en art-thérapie à l’Université Concordia, ainsi que membre de la faculté au Winnipeg Holistic Expressive Arts Therapy Institute. Elle est enregistrée par The American Art Therapy Association (ATR) et certifiée par The Art Therapy Credential Board (ATR-BC). Elle est membre et présidente sortante de l’Association des art-thérapeutes du Québec. Ses recherches incluent les propriétés médias et leur rôle dans l’évaluation.

• Art-thérapeute (ATR-BC), conseillère d’orientation (OCCOQ) et psychothérapeute (OPQ)
• Étudiante au doctorat en psychologie; maîtrise en art-thérapie; maîtrise en psychologie éducationnelle
• Expérience clinique en art-thérapie dans les centres scolaires, communautaires et hospitaliers
• Expérience dans le traitement du trouble de stress post-traumatique chez les militaires
• Plus de 5 ans d’enseignement en milieux universitaires et superviseure de projets de recherche
• Vaste expérience en milieux scolaires et plus de 16 ans d’expérience dans le domaine de l’éducation
• Savoir-faire avec divers médiums artistiques et utilisation d’approches innovatrices en pédagogie des arts
• Langues parlées et écrites : français, anglais et italien

[:]